Psicologia escolar

Objetivo Geral
• Capacitar o profissional para identificar, caracterizar e enfrentar as dificuldades de aprendizagem, visando o desenvolvimento intelectual 
e emocional dos estudantes. Fomentar o desenvolvimento de um profissional capaz de mediar e solucionar questões entre escola, estudante e família, promovendo a implementação de programas de prevenção e ações voltadas para as dificuldades vivenciadas no ambiente escolar.

Objetivos Específicos
• Apresentar e discutir temáticas relacionadas as dificuldades de aprendizagem, aos conflitos diversos que permeiam o ambiente escolar e ao estresse laboral, subsidiando o profissional para atuação nestes campos;
• Detalhar estratégias para enfrentamento das dificuldades de aprendizagem, contribuindo para a qualidade de vida dos alunos e enriquecimento da formação dos estudantes;
• Elucidar a atuação e papel do Psicólogo em sistemas educacionais e na escola;
• Analisar políticas públicas no campo da saúde e da educação visando atuação em sistemas educacionais amplos;

O público-alvo é composto de graduados em Psicologia, Pedagogia e áreas afins, desejosos de aprofundamentos nas bases teóricas e práticas de
atuação em Psicologia Escolar, que envolvem, principalmente, a identificação e resolução das dificuldades de aprendizagem bem como o processo de orientação escolar.